简介： 第6课时　手拉手 教材第44～45页的内容。 1．结合具体情境，体验整数的运算顺序和运算律在小数范围仍然适用，并能根据所学的运算顺序和运算律进行小数加、减、乘的混合运算。 2．能解决简单的小数混合运算的实际问题，增强数学应用意识。 重点：掌握小数混合运算的运算顺序。 难点：能运用有关的运算律进行小数的简便计算。 多媒体课件 师：我们每天在这样明亮宽敞的教室里学习，有这些先进的教学设备，同学们知不知道，在一些贫困山区的孩子，有的用着破旧的课本，有的用树枝在地上写字，他们眼里充满了对学习的渴望。(课件出示几幅山区孩子生活和学习现状图) 师：同学们，看到这几幅图你有什么感想？ 生1...