简介： 语 文 园 地 【教学目标】 知识与技能: 1.积累语言,能照样子选图写话。 2.通过看图、感悟、体验、诵读,帮助学生积累诗句。 过程与方法: 1.积累课文中有新鲜感的句子,并有感情地朗读。 2.学习抓住关键词句,初步体会课文表达的思想感情。 情感态度与价值观: 1.学会有感情地朗读句子,并能通过看图画,选择自己喜欢的图画照样子写一写。 2.激发积累、学习古诗文的兴趣。 【教学重点】 积累词语和句子,积累古诗,并能灵活运用。 【教学难点】 1.体会乡村和城市生活的不同,积累语言,学会有感情地朗读句子,并能通过看图画,选自己喜欢的图画照样子写一写。 2.借助拼音自主阅读词语和句子,交流不会的问题...