简介： 飞逝的雄鹰 教学理念 以审美为核心，激发学生学习的兴趣 “对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美教育的要点”（苏霍姆林斯基）。把审美教育为核心放在最重要的地位，通过听赏，感受、体会、理解拉丁美洲音乐的风格特点，进而评价、表现和创造音乐，达到激发学习音乐兴趣的目的。 注重参与，发挥学生主体作用 以自学、互学、评价的形式，引导学生积极参与教学活动。 注重学生想象力、创造力的培养 在教学中通过竖笛、图片、音乐等手段开启学生想象的大门，通过几种有代表性节奏的对比、运用，培养创新能力和意识。 教学目标 以听赏为主线，抓住典型的节奏，体会、感受、了解拉丁美洲音乐多彩的艺术魅力及风格特点。 教学重点与难点...