简介： 七年级音乐下册《朝霞》教案 一、欣赏《朝霞》 1、 内容介绍 该歌曲创作于1986年，曾在全国少年儿童歌曲征歌活动中获一等奖及全国第五届音乐作品（合唱）三等奖。该歌曲的歌词精练、形象，它采用生动的比喻，寓意年轻人如早上灿烂的朝霞，金光四射，生命力旺盛。 2、 教学建议 （1） 可先让学生听赏歌曲的引子，启发学生想象其意境，并说说是什么要素造成了这一意境（和声） （2） 可让学生把引子、尾声与主旋律在节奏、速度等方面进行对比，从而引导出歌曲的主旋律部分进行听赏。说说音乐的节奏特点，歌声中的“呕！”的欢呼声表达了什么？ （3） 在听赏主旋律部分时鼓励学生跟着...