通往广场的路不止一条教案
(日期:2024-06-26)
简介: 14、 通往广场的路不止一条 教学目标: 知识与技能: 1.认识课后生字,能借助词典,理解文中成语的意思,积累好词佳句。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导“我”的话。 3.联系课文内容,再结合生活实际,领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义,说说自己以后对困难挫折应该如何去面对,树立积极奋进的生活态度,从中感悟作者的人生态度。21世纪教育网版权所有 过程与方法: 1、通过联系上下文,学习生字词。 2、通过学生自读自悟,了解课文主要内容。 3、通过联系生活实际,体会“通往广场的路不止一条”的深刻含义”。 情感态度与价值观: 1、引...