通往广场的路不止一条教案
(日期:2024-06-26)

简介: 14、 通往广场的路不止一条   教学目标:   知识与技能:   1.认识课后生字,能借助词典,理解文中成语的意思,积累好词佳句。   2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导“我”的话。   3.联系课文内容,再结合生活实际,领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义,说说自己以后对困难挫折应该如何去面对,树立积极奋进的生活态度,从中感悟作者的人生态度。21世纪教育网版权所有   过程与方法:   1、通过联系上下文,学习生字词。   2、通过学生自读自悟,了解课文主要内容。   3、通过联系生活实际,体会“通往广场的路不止一条”的深刻含义”。   情感态度与价值观:   1、引...

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