简介：
主备人 用案人 授课时间 年 月 总第 课时
课题 送魏万之京 课型 新授课
教学目标 1.分析景色描写
2.把握作者丰富的情感。
重点
分析借景抒情
难点 分析作品丰富的内涵
教法 阅读鉴赏
教
学
过
程
教 学 内 容 个案调整
教师活动 学生活动 1．首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征（离别的环境）？从中又表达出诗人送别的什么情绪？
“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛，从中表达出诗人送别的悲愁难抑，黯然神伤的情绪。...