简介： 第二十二课《绿》 （朱自清） 教材分析： 散文教学和其它文章不同，用分析法教学散文 ( )，会破坏文章的整体韵味和优美意境。而鉴赏散文就避免了上述缺点，使学生在掌握知识的同时，体会美感，有助于培养他们健康的审美观和高尚的道德情操。这篇散文精巧缜密的构思、优美明快的语言极具典型性，很值得欣赏；同时它又篇幅短小、内容浅易，适合鉴赏。 学情分析： 《绿》是本单元的第一篇文章，教材为我们提供 ( )了动笔读书的范例，认真学好这篇课文，对我们掌握动笔读书的方法是十分重要的。让学生认真阅读本单元的“开篇...