简介： 《不做“小拖拉”》——小学主题班会设计 一、班会背景 在学校实施“双减“工作的大背景下，减轻学生过重的学业负担一直是重点关注的问题。在这种情况下，培养学生的自律意识，使其形成能力，培养良好的习惯就显得尤为重要。没有时间观念、做事拖拉是我班不少学生的不良习惯，如上课铃响了，有的同学课本还没拿出来，有的则快速跑向厕所；就餐时，别的同学早早吃过饭了，极个别同学却只吃了一半；放学站路队时，有的同学长时间整理书包，导致每天跟不上队伍；做家庭作业磨蹭到半夜是常有的事，让不少家长们头痛欲裂，火气十足……种种拖拉迹象不胜枚举。如果家长和老师不注意引导纠正学生拖拉的坏习惯，后果会非常严重。为了引导学生告别拖拉，...