简介： 七下19《一棵小桃树》教学设计 教学目标： 1、品析描写小桃树的语句。 2、体会作者对小桃树的情感。 教学重难点 体会作者对小桃树的情感。 教学过程： 一、导入设计 贾平凹在《一颗小桃树》的开头这样写到： “我常想要给我的小桃树写点文章，但却终没有写就一个字来。是我太爱怜它吗 是我爱怜得无所谓了吗 我也不知道是什么怪缘故，只是常常自个儿忏悔，自个儿安慰，说：‘我是该给它写点什么了呢。’”我这般爱怜着的，是一棵怎样的小桃树呢 它给我们传递了一份怎样的情意呢 我们一起进入今天的学习活动吧。 二、_____小桃树 1、请同学们快速阅读课文，根据课文内容文字，也可以依据自己对课文内容的理解，在...