简介： 时 间 主备人 王永民 使用人 课 题 课 型 探究课 教学目标 （1）知道牛顿第一定律。 （2）理解惯性是物体本身固有的一种属性。 （3）知道惯性的大小与物体的质量有关。 教学重点 转变学生的经验概念，理解牛顿第一定律和惯性 教学难点 转变学生的经验概念，理解牛顿第一定律和惯性 课 时 1课时 教 学设想 本节 主要研究牛顿第一定律和惯性，相对比较抽象， 不好理解。因此，对于牛顿第一定律，我先引入亚里士多德的观点，让同学们根据生活经验判断正误，从而引起兴趣，然后通过伽利略理想实验解释，再通过演示实验一步不让同学们理解并总结出牛 顿第一定律；通过...