简介： 时 间 主备人 王永民 使用人 课 题 课 型 实验探究课 教学目标 1．知 道什么是力的平衡，初步掌握二力平衡的条件． 2．会应用二力平衡的知识分析、解决简单的问题． 3．通过实验培养学生的观察能力、分析综合能力、判断能力． 教学重点 二力平衡的条件及应用 教学难点 二力平衡的条件及应用 课 时 1课时 教学设想 本节内容重点是得出通一条直线上两个力的平衡条件。我打算先通过复习回顾牛顿第一定律引出平衡状态的概念，并且通过分析实例得出牛顿第一定律的推论：即物体受到平衡力作用时也保持平衡状态，然后利用实验的方法探究得出二力平衡的条件，然后再实际 应用...