江西省南丰县琴城镇中学川教版七年级上册第十四课《三国鼎立局面的形成》课件(共22张PPT)
(日期:2024-06-26)

简介: 课件22张PPT。第四学习主题 政权分立与民族融合 第14课 三国鼎立局面的形成有人认为“曹操是一代奸雄,是我国历史上的大阴谋家”,那么曹操到底是什么样的人呢?学了本课就明白了。学习目标1。官渡之战和赤壁之战的时间,作战双方,结果,性质和作用是什么? 2。赤壁之战后,曹操,刘备和孙权的统治区域? 3。三国的建立者,都城,建立时间?一、官渡之战和曹操统一北方1、东汉末年的军阀混战2、曹操势力的逐渐强大 ①政治-“挟天子以令诸侯”、     “唯才是举”②经济━实行屯田,奖励农耕③军事才能出众官渡之战时间:200年 作战双方:袁绍和曹操 性质:以少胜多 结果:曹操胜 作用:曹操基本统一北...

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