简介： 教学设计 课程基本信息 学科 语文 年级 七年级 学期 春季 课题 阿长与《山海经》 教学目标 1.阅读重点片段，分析阿长重要人物性格，掌握作者对长妈妈怀有深厚感情的原因。 2.概括文章回忆与阿长相关的事件，理清作者感情线索，学习文章欲扬先抑的写作手法。 3.拓展延伸，联系原著和生活，体会阿长的善良关爱的品质对鲁迅的重要影响，感受现实生活中“长妈妈”的大爱情怀。 教学内容 教学重点： 紧扣标题，巧设问题，在情境任务中引导学生解读文本，赏析手法。 教学难点： 突破文章顺序，整体把握内容，学习欲扬先抑写作手法。 教学过程 一、导入 同学们，请大家来看几幅图片。你能准确说出这几幅图片的内容吗？考考同...