简介： 中小学教育资源及组卷应用平台 第18课 在长江源头各拉丹冬 （第76～78课时） 【学习目标】 1.了解各拉丹冬，体会作者在描写壮美景观中所融入的情感。 2.朗读课文，抓住重点，学习文中写景的顺序和方法。 3.热爱祖国大好河山，积极关注环保，为保护美好生态做出自己的努力。 【重点难点】 1.学习作者细致观察景物，抓住重点，有序地描写景物特征。 2.在写景的过程中，融入自己的情感。 导学过程 导学方法 第一课时【自主学习，基础过关】1.我的积累（1）了解文体：游记，指记述游览经历的文章。先游后记，亲见真闻。以叙述、描写见长，以叙述和描写为其基本表达方式；一定要表达作者的思想感情或思考认识，不...