简介： 《请到我的家乡来》小学道德与法治同课异构教学设计 7 请到我的家乡来（第一课时） 教学目标 1.认识自己家乡的地理位置、所属的行政区域，了解家乡的自然风光、风美名胜。 2.培养学生搜集整理资料、合作探究的学习能力。 3.通过了解自己家乡的自然环境，激发热爱家乡的情感。 教学重难点 教学重点： 能运用简单的地图知识，了解家乡所在省级行政区的位置 教学难点： 了解家乡的自然风光、风景名胜 教学策略 讲授法、讨论法、小组合作法 教学过程 一、情境导入： 一起来朗诵：人人都说家乡好，家乡美景是个宝，夸赞家乡的环境美，想念家乡的人和情。谁不说自己的家乡好？谁都说自己的家乡好！那么，你的家乡在哪里呢？ 二...