简介： 青岛版（六三制2017秋）小学科学六年级上册第二单元微生物《5蘑菇和木耳》教学设计 一、学习目标 1. 知识与技能：了解蘑菇和木耳的形态、特点、分类和分布；掌握蘑菇和木耳的营养价值和对人类的影响。 2. 过程与方法：通过观察、实验和资料分析，探究蘑菇和木耳的形态结构、生长过程、分类方法和分布情况。 3. 情感、态度与价值观：培养对生命科学的兴趣，树立保护生物多样性的意识，认识到人类活动对生物的影响。 二、教材分析 本课是青岛版小学科学六年级上册第二单元“微生物”中的第五课。在前四课的基础上，本课将进一步探究真菌中的蘑菇和木耳的形态、特点、分类和对人类的影响。通过学习本课，学生将了解蘑菇和木耳的...