6.想法不同心情不同 教案小学心理健康鲁画版五年级上册
(日期:2024-06-29)

简介: 想法不同,心情不同 一、活动目标 (1)认知目标:知道烦恼是每个人都会经常遇到的问题,用正确的方法消除烦恼是每个人应该具有的本领;能体会到换个角度看问题,会使人心情愉快。 (2)能力目标:增强学生面对消极情绪时的应对能力。能采用正确的方式解除自己的“烦恼”。 (3)情感目标:激发学生通过改变想法而调节情绪的动机,体验到消除烦恼之后的快乐心情,培养乐观向上的人生态度。 二、重难点 重点:让学生理解看法改变,情绪也会随之改变。 难点:学会在日常生活中通过改变看法来调节自己的情绪,增强学生在面对不快乐的事时的应对能力。 三、活动准备 1、按班级学生人数准备“烦恼倾诉卡” 2. 课件。 四、活动流程...

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