简介： 人教三年级上学期美术课《前前后后》教案 教学目标： 1、通过回忆，观察与比较，能够概括出"同样大小的物体会显现近大远小的现象"这一规律。 2、能够运用"近大远小"的规律，绘画或拼贴一幅表现物体的前后关系的作品。 教学重难点： 1、能否例举"近大远小"的现象。 2、能否用"近大远小"这一规律来表现前后关系。 3、画面是否表现出了物体的前后关系。 4、三年级的学生怎样学习透视知识。 课前准备： 1、教师准备教具：课件、学生赏析作品 2、学生准备学具：剪刀，胶水，彩纸，绘画工具。 教学过程： 一、导入 同学们好！今天我们一起来学习第四课《前前后后》。有的同学可能会说：前前后后有什么可学的，太简单了，...