简介： (共24张PPT) 人教版数学三年级下册 第四单元《两位数乘两位数》 例4 解决问题 情境引入 同学们，你们组织参加过这样的集体活动吗？ 参加集体活动过程中遇到过分组的情况吗？ 今天我们要学习的是解决生活中的数学问题。 60人 圈一圈已知信息和问题 圈一圈已知信息和问题 1、参加表演的共有60人 2、平均分成2队 3、每队平均分成3组 已知信息 求 每组有多少人？ 思考：你觉得这道题一步可以解答吗？ 如果不行，第一步先求什么？ 你是如何分析的？ 每队有多少人？ 参加表演的共有60人 平均分成2队 每组有多少人？ 每队平均分成3组 =30÷3 =10（人） 答：每组有10人。 平均分成2...