简介： (共16张PPT) 让我们荡起双桨 同学们，一起观看视频，听一听这是什么歌曲？ 同学们，以前听到过这首歌曲吗？ 你能哼唱吗？ 歌曲给你什么感觉？ 让我们荡起双桨 边听边划拍哼唱 让我们荡起双桨 划拍读节奏，注意弱起节奏、后半拍起唱。 让我们荡起双桨 跟琴学唱齐唱部分的旋律 你有没有坐在船上的感觉？为什么？ 在演唱时要表现出旋律进行的这种特点： 随旋律的上下进行在力度上做出相应的变化，身体也可以随旋律的进行作一些摇晃的动作。 让我们荡起双桨 随老师的琴声模唱二声部旋律，感受旋律上行、下行、波浪形进行的特征。注意旋律进行的走向与声音的力度强弱成正比例。 让我们荡起双桨 二声部合唱：做到唱自己声部的...