简介： 建立良好同伴关系小学主题班会活动方案 01 【活动背景】 小学三年级，学生们的同伴关系开始进入一个双向帮助的阶段，他们对友谊的认识有了新的提高，但是还不能完全摆脱“自我中心”的心理特点。若不积极引导，那么在学生发生同伴矛盾时，“找老师告状”、“迫使同伴做事”甚至“大打出手”等现象将愈演愈烈、这不利于巩固同学间的友情，甚至影响班级的班风建设。 02 【活动目标】 通过班级活动，孩子们学会换位思考，即站在对方角度看待和考虑问题,这是一种为他人着想的处理人际关系的思维形式。这也能够帮助学生在与他人发生矛盾时，去依靠自己的力量重建友谊。 03 【活动内容】 活动一：善用角色扮演，创造体验“机会” “换...