《理性阅读,向阳而生》设计方案 高中主题班会
(日期:2024-06-28)

简介: 《理性阅读,向阳而生》高中主题班会设计方案 01 设计理念 一、活动主题 理性阅读,向阳而生 二、活动背景: 语文新课程标准要求学生养成读书看报的习惯,学会利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究式阅读,扩展自己的阅读面,课外阅读的总量比以前大大增加了。一些不适合学生阅读的读物也趁机而入,学生身心发展受到了影响。针对一部分学生对课外阅读认识不足,目的不明确,个别学生迷恋武侠或言情小说的现状,通过开展此次主题班会活动,引导学生多读健康向上的好书,并增强其分辨是非的能力。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观世界观的重要导向性作用。 旨在通过学生进行读书经历分享和心得体会交流,让学生明白读好书在人...

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