语文统编版八年级下册19《登勃朗峰》教案
(日期:2024-06-29)

简介: 教学 内 容 《登勃朗峰》 备 课 时 间 课 型 新课 上 课 时 间 教学 目标 1.有感情地朗读课文,整体感知文章内容,在朗读中感受景色的壮美,人物的奇特。 2.抓住关键句,品味运用多种修辞方法,优美又幽默的语言,理解作者的情怀。 3.体会这篇游记写景叙事相结合的写法,详略得当,使文章错落有致。 4.培养学生热爱自然、热爱生活的情感。 教 学重 点 难 点 1.抓住关键句,品味运用多种修辞方法,优美又幽默的语言,理解作者的情怀。 2.体会这篇游记写景叙事相结合的写法,详略得当,使文章错落有致。 教学准 备 课件、课本 教 学 预 案 一、导入 我们都知道珠穆朗玛峰是中国也是...

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