简介： 中小学生心理健康教育教案14：情绪智力（情绪管理的教育与辅导） 一、教学目标： 根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力，确定的教学目标是： 1.知识与技能目标： 认识了解情绪智力，学习情绪管理的方法和技巧 2.过程与方法目标： 练习理性情绪自助训练，通过故事体验不同的情绪管理策略并掌握调节情绪的方法。 3.情感、态度、价值观： 引导学生努力训练提升自己的情绪智力，能够善于掌握自我，善于调节情绪，对生活中矛盾和事件引起的反应能适可而止地排解，能以乐观的态度、幽默的情趣及时地缓解消极的情绪。 二、教学重点和难点： 1.本课程的教学重点： 认识了解情绪智力，学习情绪管理的方法和技巧。 2.本...