简介： 小学语文统编教科书五年级第十册第一单元 《古诗三首》之《四时田园杂兴》教学设计 （第一课时） 【教学目标】 1.采用多种形式的读（或吟诵），透过声音本身理解诗句的内容。通过音形义结合的方法理解重点字“昼”“绩”“耘”的意思。 2.在品读诗句中，通过猜出心声，展开动作，添加角色，形成对话等方法展开想象， 体会作者在诗中表达出的童真、童趣，童心的美好。 3.运用阅读中提炼出的展开想象的方法，把描写美好童年的诗句改写成一段白话文，为课后小练笔的完成打好基础。 【教学重点】 在品读诗句中，通过猜出心声，展开动作，添加角色，形成对话等方法展开想象， 体会作者在诗中表达出的童真、童趣，童心的美好。 【教学...