简介： 《水龙吟·登建康赏心亭》课堂设计 【教学目标】 1．赏析词中的借景抒情和用典抒情，探究作者情感和作品意蕴； 2．诵读感悟辛词的豪放风格，培养学生的爱国情感和审美情趣。 【教学重难点】 赏析词中的借景抒情和用典抒情，探究作者情感和作品意蕴。 【教学方法】 诵读法、讨论法、表演法。 【课前准备】学生预习，了解作者相关知识，熟读本词，查找典故资料。 【教学过程】 师：同学们，今天我们要讲的这位作家在中国文学史上占有十分重要的地位。他“出身行伍，以武起事，以文成业”。他曾率领区区50几个士兵勇闯敌营，活捉了为金人效力的叛徒张安国，然后扬长而去；他曾谋略超群、创立了地方武装镇守一方；他一生备受排挤、屡遭...