简介： 《狮子和鹿》教学设计 [教学目标] 1.能正确流利有感情地朗读课文，初步培养学生概括课文的能力。 2.在反复朗读中感悟理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度，体会故事中所蕴含的道理。 [教学重点] 了解课文讲了一个什么故事,理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。 [教学难点] 体会故事所讲述的道理。 [教学时间] 一课时 [教学准备] 多媒体课件 [教学过程] 一、激趣，揭示课题 1、同学们，今天老师给你们带来了两位动物朋友，（出示狮子）请看是谁啊？这是一只怎样的狮子呢？学生交流 生1：这是一只凶猛的狮子。 生2：它是一只准备捕猎的狮子。 同学们，你们再看这是谁？（出示梅花鹿）...