简介： 《我和你》教案 教学理念 《音乐课程标准》（实验稿）指出：“教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的练习。同时通过音乐丰富学生的形象思维，设定生动有趣的创造性活动的内容、形式和情景，发展学生的想象力，增强学生的创造力”，“学习和了解音乐的基本表现要素（如力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等）和音乐常见结构（曲式）以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生审美能力的形成与发展。” 我寄望自己的教学能更多的以学生为主体，让他们能在我的课堂中享受音乐，在小组合作中完成音乐活动，从模仿走向创新，从感性听辨到理性分析，拓宽学生的音乐视野，从单一的聆听模唱走向多维的音乐分析，增强学生的...